Prairies

Le Réseau pédagogique SOGI des Prairies rapproche les enseignant·es de l’Alberta et de la Saskatchewan qui souhaitent appuyer une éducation inclusive en matière d’OSIG.

Le Réseau pédagogique SOGI des Prairies rapproche les enseignant·es de l’Alberta et de la Saskatchewan qui souhaitent appuyer une éducation inclusive en matière d’OSIG. Il leur permet de se rencontrer, d’échanger, de co-créer des ressources et ensemble, de surmonter les obstacles qui concernent les divisions scolaires, les établissements scolaires des Premières Nations et les établissements indépendants. Les membres au niveau des divisions scolaires publiques ont accès à un ensemble croissant d’outils d’OSIG à adapter aux besoins de leurs établissements. 

Le Réseau pédagogique SOGI de l’Alberta a été lancé lors de l’année scolaire 2017-2018 dans trois divisions scolaires de la région d’Edmonton. À l’heure actuelle, la fondation ARC travaille avec toujours plus de divisions scolaires de la province pour élargir le Réseau pédagogique SOGI des Prairies et ainsi, doter plus d’enseignant·es d’outils et de ressources pour appuyer les élèves de toutes les orientations sexuelles et identités de genre.

Des membres du personnel enseignant de la Saskatchewan font appel aux ressources et au soutien de SOGI 123 depuis 2023, grâce à des collaborations avec des organismes d’éducation dans la province. Si les politiques actuelles limitent les liens directs avec le personnel scolaire, nous savons que des enseignant·es de la province de la Saskatchewan sont à la recherche de soutien en matière d’éducation inclusive en matière d’OSIG. Nous exprimons notre reconnaissance au personnel enseignant et aux organismes de la province qui ne ménagent pas leurs efforts pour rendre les établissements scolaires plus sécuritaires et inclusifs pour les élèves 2SLGBTQ+ et leur famille. Nous entendons continuer à accompagner le personnel scolaire ayant besoin de ressources et d’encadrement.

Nous exprimons également notre reconnaissance aux leaders pédagogiques et communautaires dont les orientations et l’appui ont contribué à l’instauration de SOGI 123 dans les Prairies. Enfin, nous souhaitons remercier la fondation de bienfaisance Stollery pour son appui pérenne à SOGI 123 dans cette région.

Le personnel enseignant peut participer au réseau en occupant l’un des rôles suivants :

  • RESPONSABLE DE DIVISION SOGI – Ce poste nommé par la direction de la division scolaire est généralement occupé par un·e ou deux enseignant·es. Les Responsables de division sensibilisent aux enjeux de l’OSIG en créant des initiatives à l’échelle de la division ainsi qu’en recrutant, formant et appuyant les responsables d’école. Les Responsables de division disposent souvent d’heures dédiées et participent régulièrement à des réunions du réseau. Ce rôle peut être occupé par des membres du personnel enseignant, administratif, de conseil, de direction de la division ou tout autre poste au niveau de la division scolaire.
  • RESPONSABLE D’ÉCOLE SOGI – Tout membre du personnel enseignant dans une division scolaire, un établissement scolaire indépendant ou un établissement scolaire des Premières Nations peut s’impliquer en tant que responsable d’école. Les responsables d’école sensibilisent aux enjeux de l’OSIG dans leur établissement en partageant, appliquant et créant des pratiques et des initiatives inclusives. Ce rôle peut être occupé par des membres du personnel enseignant, administratif, de bibliothèque, de conseil ou d’autres membres de l’équipe scolaire.

Les outils et les ressources à la disposition du personnel enseignant dans les Prairies sont appelés à croître et à évoluer avec l’augmentation de la participation et du soutien à cette initiative. Nous cherchons à collaborer avec d’autres personnes et organisations qui partagent notre vision et pourraient nous aider à élargir les outils, les ressources et les possibilités de développement professionnel pour le personnel enseignant dans les Prairies.

Si vous souhaitez vous rapprocher de votre Responsable de division SOGI, ou faire adhérer votre école ou votre division scolaire au Réseau pédagogique SOGI, contactez-nous et nous vous accompagnerons!

Avant même d’adhérer au réseau, vous pouvez faire partie du changement.

1. Rapprochez-vous du réseau : contactez-nous pour savoir quel Réseau pédagogique SOGI vous convient le mieux.

2. Partagez des ressources : envoyez-nous un courriel pour partager vos ressources avec le réseau ou sur cette page web.

3. Inspirez votre entourage : il n’est pas nécessaire d’être spécialiste pour inspirer les personnes qui vous entourent. Il suffit d’agir. Déterminez ce que vous allez faire pour créer le changement dans votre classe ou votre école.

4. Utilisez les ressources du réseau : toutes les ressources de ce site ont été conçues par et pour le personnel enseignant. Utilisez-les et donnez-nous votre avis.

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