Colombie-Britannique

Le Réseau pédagogique SOGI de la Colombie-Britannique rapproche les enseignant·es qui souhaitent appuyer une éducation inclusive en matière d’OSIG.

Notre travail en Colombie-Britannique

Le Réseau pédagogique SOGI de la Colombie-Britannique rapproche les enseignant·es qui souhaitent appuyer une éducation inclusive en matière d’OSIG. Il leur permet de se rencontrer, d’échanger, de co-créer des ressources et ensemble, de surmonter les obstacles qui concernent les conseils scolaires ainsi que les établissements scolaires indépendants et des Premières Nations. Les membres au niveau des conseils scolaires publics ont accès à un ensemble croissant d’outils d’OSIG à adapter aux besoins de leurs établissements. 

Le Réseau pédagogique SOGI de la Colombie-Britannique a été lancé sous forme de projet pilote à la rentrée scolaire 2016-2017 par la fondation ARC et neuf conseils scolaires de cette province : Vancouver, North Vancouver, West Vancouver, Burnaby, Langley, Delta, Sea to Sky, Nanaimo-Ladysmith et Kamloops/Thompson. En seulement deux années scolaires, ce réseau est passé de neuf à soixante conseils scolaires de la province, avec toujours plus d’établissements scolaires indépendants et des Premières Nations.

Nous exprimons notre reconnaissance aux leaders pédagogiques et communautaires dont les orientations et l’appui ont contribué à l’instauration de SOGI 123 en Colombie-Britannique. Découvrez-en plus sur les ressources auxquelles les élèves, les familles et le personnel enseignant ont accès sur le site web erase de la Colombie-Britannique.

Le personnel enseignant peut participer au réseau en occupant l’un des rôles suivants :

1. RESPONSABLE DE DISTRICT SOGI – Ce poste nommé par la direction du district, conseil ou division scolaire est généralement occupé par un·e ou deux enseignant·es. Les Responsables de district sensibilisent aux enjeux de l’éducation inclusive et sécuritaire en créant des initiatives à l’échelle du district ainsi qu’en recrutant, formant et appuyant les responsables d’école. Les Responsables de district disposent souvent d’heures dédiées et participent régulièrement à des réunions du réseau. Ce rôle peut être occupé par des membres du personnel enseignant, administratif, de conseil, de direction du district ou d’autres membres au niveau du district.

2. RESPONSABLE D’ÉCOLE SOGI – Tout membre du personnel enseignant dans un district, conseil ou division scolaire, un établissement scolaire indépendant ou un établissement scolaire des Premières Nations de la Colombie-Britannique peut s’impliquer en tant que Responsable d’école. Les Responsables d’école sensibilisent aux enjeux de l’éducation inclusive et sécuritaire dans leur établissement en partageant, appliquant et créant des pratiques et des initiatives inclusives. Ce rôle peut être occupé par des membres du personnel enseignant, administratif, de bibliothèque, de conseil ou d’autres membres de l’équipe scolaire.

Vous souhaitez rejoindre le Réseau pédagogique SOGI de la Colombie-Britannique? Le réseau est ouvert à tous les conseils ou districts scolaires publics, ainsi qu’aux établissements scolaires indépendants et des Premières Nations. Si vous faites partie d’un établissement scolaire public, contactez votre Responsable de district SOGI pour savoir comment vous impliquer. Si vous ne savez pas qui est votre Responsable de district SOGI ou si vous faites partie d’un établissement scolaire indépendant ou des Premières Nations non participant, contactez-nous et nous vous accompagnerons!

Avant même d’adhérer au réseau, vous pouvez faire partie du changement.

1. Rapprochez-vous du réseau : contactez-nous pour savoir quel Réseau pédagogique SOGI vous convient le mieux.

2. Partagez des ressources : envoyez-nous un courriel pour partager vos ressources avec le réseau ou sur cette page web.

3. Inspirez votre entourage : il n’est pas nécessaire d’être spécialiste pour inspirer les personnes qui vous entourent. Il suffit d’agir. Déterminez ce que vous allez faire pour créer le changement dans votre classe ou votre école.

4. Utilisez les ressources du réseau : toutes les ressources de ce site ont été conçues par et pour le personnel enseignant. Utilisez-les et donnez-nous votre avis.

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